Contoh Soal Teks Cerita Ulang
contoh soal soal tentang teks cerita ulang trimakasih
1. contoh soal soal tentang teks cerita ulang trimakasih
Teks Cerita Ulang
RANTING POHON DARI TUHAN
Tsunami telah melontarkan tubuh Rizal Sahputra ke hamparan Samudra Hindia. Pemuda 20 tahun tersebut terkatung-katung delapan hari di lautan lepas yang seakan tak bertepi itu. Tekadnya untuk selamat hanya ditautkan pada sebuah pohon bercabang tiga yang berhasil dia raih. Rizal menyebut cabang pohon itu pertolongan dari Tuhan. Dia sangat bersyukur ketika lambaian dengan ranting pohon itu disambut kapal Malaysia.
Memulai cerita, Rizal tak bakal lupa detail Minggu pagi yang mengerikan itu. “Saat itu, saya tengah membantu pembangunan masjid di Banda Aceh selama beberapa saat. “Lalu, banyak anak kecil yang berlarian dan berteriak ada ombak datang”, kata Rizal saat dirawat di RS. Port Klang, Malaysia.
Upaya mereka menyelamatkan diri sia-sia karena ombak yang datang langsung meringkus tubuh mereka. “Ombak itu lebih kurang setinggi 20 meter”, ujar Rizal yang sekujur tubuhnya penuh luka terkelupas karena terbakar matahari. Melanjutkan ceritanya, dia ternyata terseret ke laut. Rizal lalu berpegangan papan yang juga terombang-ambing di tengah laut. Dia berbagi dengan beberapa orang lainnya yang juga terseret gelombang tsunami. “Pertama, ada beberapa orang teman yang bersama saya berpegangan papan”, ujarnya. Makin hari makin banyak yang tak tahan. Tinggal saya sendiri dan mayat-mayat yang mengapung di kanan kiri saya”, lanjutnya.
Rizal merasa tidak takut, tapi terasa putus asa. “Saya pikir, saat itu adalah hari kiamat”, katanya. Harapan sebenarnya sering datang, dia melihat beberapa kapal yang melintas, namun terlalu jauh. Di tengah ketidakpastian itu, Rizal menemukan pohon bercabang tiga yang terapung, dia pun berpindah ke pohon itu.
Dia mulai merasa ada luka yang berada di sikunya mulai berbau. Ketakutan merayap di hatinya. “Saya terus berdoa kepada Tuhan sebab saya pikir, saya pasti mati jika saya tidak melihat kapal lagi”, lanjutnya. Untuk menyambung hidup, Rizal hanya makan buah kelapa yang hanyut. Dia menghilangkan rasa haus dengan meminum tetesan air hujan.
Doa Rizal terjawab pada hari kedelapan. Lambaian Rizal dilihat oleh awak kapal barang MV Durhan Bridge. “Saya menggunakan cabang pohon untuk melambai. InsyaAllah mereka melihat saya.”
Keyakinan Rizal terbukti, kepala kru kapal itu, Huang Weng Feng melihat lambaian Rizal. “Kami melihat reruntuhan, ada kayu dan pohon, papan, dan sampah lainnya terapung di tengah laut. Ketika saya melihat pohon di kejauhan, saya dan awak kapal ke sana karena rasa saya melihat seseorang,” ujar Huang.
Kami melihat pria ini berteriak minta tolong, kami langsung menurunkan kecepatan dari 18 knot menjadi 4 knot dalam waktu 10 detik. Biasanya, kami tidak pernah melakukan hal itu karena bisa merusak mesin. Akan tetapi, saya merasa kali ini harus melakukannya karena saya menyelamatkan nyawa manusia,” ujar Kapten Liu Xiang Ping, 40 tahun.
“Apa yang dia alami adalah mukjizat. Secara fisik, dia lemah, namun pikirannya masih jelas,” ujarnya. “Dia tidak mengigau meski kakinya sydah berubah menjadi pucat ketika kami mengangkatnya. Semangat hidupnya luar biasa, “ lanjutnya.
(Seperti diceritakan ulang oleh: Supriyanto)
Materi
Pengertian:
Cerita ulang adalah teks yang menceritakan suatu peristiwa, kegiatan, atau kejadian yang telah dilakukan atau diamati.
Struktur Isi teks Cerita Ulang:
Judul
Judul menggambarkan keseluruhan isi cerita.
Orientasi
Menginformasikan tentang siapa, apa, di mana, dan kapan peristiwa kejadian atau kegiatan yang telah kita alami dan hendak kita ceritakan.
Tahapan peristiwa
Menceritakan urut-urutan peristiwa, kejadian, atau kegiatan yang hendak dideskripsikan
Penutup
Memaparkan kesan-kesan, simpulan, atau rekomendasi.
Ciri Kebahasaan:
Menceritakan waktu lampau
Contoh:
Aku sudah berkali-kali ke sana
Empat tahun yang lalu ….
Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan peristiwa
Contoh:
1) Pertama yang aku siapkan adalah waktu liburan.
2) Perjalanan kami berikutnya adalah ke Uluwatu.
Menggunakan kata yang menunjukkan siapa, apa, kapan, di mana, bagaimana
Contoh:
Ibuku bahagia sekali. “Bali bagus sekjali,” katanya (Bagaimana)
Awalnya aku berencana ke Bali akhir Desember, aku majukan bulan Juni. (Kapan)
Menggunakan kata-kata yang menunjukkan nama tempat dan waktu
Contoh:
Dari Yogya pukul 16.00 sampai Bali pukul 18.00 lebih hari berikutnya.
Letaknya persis di depan Pantai Kuta.
Tugas Kelompok
Bacalah teks cerita ulang di atas dengan seksama dan analisislah:
struktur isi
ciri bahasa
makna
Kerjakanlah menggunakan tabel di bawah ini!
No. Aspek Penjelasan dan Bukti
1. Judul
2. Orientasi
3. Tahapan peristiwa/kegiatan
4. Penutup
5. Menceritakan waktu lampau (yang diceritakan adalah peristiwa, kejadian, atau kegiatan yang telah dilakukan/dialami)
6. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan peristiwa
7. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan siapa, apa, kapan, di mana, dan bagaimana
8. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan nama tempat dan waktu
9. Menafsirkan makna teks cerita ulang
SEMOGA BERMANFAAT DAN BENAR
2. Contoh soal teks cerita ulang pilihan ganda beserta jawabannya
Teks Cerita Ulang
RANTING POHON DARI TUHAN
Tsunami telah melontarkan tubuh Rizal Sahputra ke hamparan Samudra Hindia. Pemuda 20 tahun tersebut terkatung-katung delapan hari di lautan lepas yang seakan tak bertepi itu. Tekadnya untuk selamat hanya ditautkan pada sebuah pohon bercabang tiga yang berhasil dia raih. Rizal menyebut cabang pohon itu pertolongan dari Tuhan. Dia sangat bersyukur ketika lambaian dengan ranting pohon itu disambut kapal Malaysia.
Memulai cerita, Rizal tak bakal lupa detail Minggu pagi yang mengerikan itu. “Saat itu, saya tengah membantu pembangunan masjid di Banda Aceh selama beberapa saat. “Lalu, banyak anak kecil yang berlarian dan berteriak ada ombak datang”, kata Rizal saat dirawat di RS. Port Klang, Malaysia.
Upaya mereka menyelamatkan diri sia-sia karena ombak yang datang langsung meringkus tubuh mereka. “Ombak itu lebih kurang setinggi 20 meter”, ujar Rizal yang sekujur tubuhnya penuh luka terkelupas karena terbakar matahari. Melanjutkan ceritanya, dia ternyata terseret ke laut. Rizal lalu berpegangan papan yang juga terombang-ambing di tengah laut. Dia berbagi dengan beberapa orang lainnya yang juga terseret gelombang tsunami. “Pertama, ada beberapa orang teman yang bersama saya berpegangan papan”, ujarnya. Makin hari makin banyak yang tak tahan. Tinggal saya sendiri dan mayat-mayat yang mengapung di kanan kiri saya”, lanjutnya.
Rizal merasa tidak takut, tapi terasa putus asa. “Saya pikir, saat itu adalah hari kiamat”, katanya. Harapan sebenarnya sering datang, dia melihat beberapa kapal yang melintas, namun terlalu jauh. Di tengah ketidakpastian itu, Rizal menemukan pohon bercabang tiga yang terapung, dia pun berpindah ke pohon itu.
Dia mulai merasa ada luka yang berada di sikunya mulai berbau. Ketakutan merayap di hatinya. “Saya terus berdoa kepada Tuhan sebab saya pikir, saya pasti mati jika saya tidak melihat kapal lagi”, lanjutnya. Untuk menyambung hidup, Rizal hanya makan buah kelapa yang hanyut. Dia menghilangkan rasa haus dengan meminum tetesan air hujan.
Doa Rizal terjawab pada hari kedelapan. Lambaian Rizal dilihat oleh awak kapal barang MV Durhan Bridge. “Saya menggunakan cabang pohon untuk melambai. InsyaAllah mereka melihat saya.”
Keyakinan Rizal terbukti, kepala kru kapal itu, Huang Weng Feng melihat lambaian Rizal. “Kami melihat reruntuhan, ada kayu dan pohon, papan, dan sampah lainnya terapung di tengah laut. Ketika saya melihat pohon di kejauhan, saya dan awak kapal ke sana karena rasa saya melihat seseorang,” ujar Huang.
Kami melihat pria ini berteriak minta tolong, kami langsung menurunkan kecepatan dari 18 knot menjadi 4 knot dalam waktu 10 detik. Biasanya, kami tidak pernah melakukan hal itu karena bisa merusak mesin. Akan tetapi, saya merasa kali ini harus melakukannya karena saya menyelamatkan nyawa manusia,” ujar Kapten Liu Xiang Ping, 40 tahun.
“Apa yang dia alami adalah mukjizat. Secara fisik, dia lemah, namun pikirannya masih jelas,” ujarnya. “Dia tidak mengigau meski kakinya sydah berubah menjadi pucat ketika kami mengangkatnya. Semangat hidupnya luar biasa, “ lanjutnya.
(Seperti diceritakan ulang oleh: Supriyanto)
Materi
Pengertian:
Cerita ulang adalah teks yang menceritakan suatu peristiwa, kegiatan, atau kejadian yang telah dilakukan atau diamati.
Struktur Isi teks Cerita Ulang:
Judul
Judul menggambarkan keseluruhan isi cerita.
Orientasi
Menginformasikan tentang siapa, apa, di mana, dan kapan peristiwa kejadian atau kegiatan yang telah kita alami dan hendak kita ceritakan.
Tahapan peristiwa
Menceritakan urut-urutan peristiwa, kejadian, atau kegiatan yang hendak dideskripsikan
Penutup
Memaparkan kesan-kesan, simpulan, atau rekomendasi.
Ciri Kebahasaan:
Menceritakan waktu lampau
Contoh:
Aku sudah berkali-kali ke sana
Empat tahun yang lalu ….
Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan peristiwa
Contoh:
1) Pertama yang aku siapkan adalah waktu liburan.
2) Perjalanan kami berikutnya adalah ke Uluwatu.
Menggunakan kata yang menunjukkan siapa, apa, kapan, di mana, bagaimana
Contoh:
Ibuku bahagia sekali. “Bali bagus sekjali,” katanya (Bagaimana)
Awalnya aku berencana ke Bali akhir Desember, aku majukan bulan Juni. (Kapan)
Menggunakan kata-kata yang menunjukkan nama tempat dan waktu
Contoh:
Dari Yogya pukul 16.00 sampai Bali pukul 18.00 lebih hari berikutnya.
Letaknya persis di depan Pantai Kuta.
Tugas Kelompok
Bacalah teks cerita ulang di atas dengan seksama dan analisislah:
struktur isi
ciri bahasa
makna
Kerjakanlah menggunakan tabel di bawah ini!
No. Aspek Penjelasan dan Bukti
1. Judul
2. Orientasi
3. Tahapan peristiwa/kegiatan
4. Penutup
5. Menceritakan waktu lampau (yang diceritakan adalah peristiwa, kejadian, atau kegiatan yang telah dilakukan/dialami)
6. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan peristiwa
7. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan siapa, apa, kapan, di mana, dan bagaimana
8. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan nama tempat dan waktu
9. Menafsirkan makna teks cerita ulang
SEMOGA BERMANFAAT DAN BENAR
3. *Soal Ulangan Harian*Mata pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : 7/ GanjilMateri : Teks Deskripsi dan Cerita FantasiSoal:1. Jelaskan yang dimaksud dengan teks deskripsi ?2. Tuliskan struktur teks deskripsi ?3. Tuliskan langkah-langkah dalam membuat teks deskripsi ?4. Tuliskan jenis-jenis teks deskripsi ?5. Tulislah teks deskripsi tentang *Binatang Gajah*!6. Apakah pengertian cerita fantasi?7. Sebutkan struktur teks cerita fantasi?8. Sebutkan salah satu contoh judul cerita fantasi?9. Sebutkan langkah- langkah membuat cerita fantasi?10. Tulislah sebuah cerita fantasi secara singkat! *Selamat bekerja *Quis. 50poin no copas harus benar no asal asal lapor moderator
Jawaban:
1 Teks diskripsi adalah wacana yang dituangkan dalam bentuk tulisan yang dipelajari dalam kaidah kebahasaan. ... Teks deskripsi berisikan tentang penggambaran suatu objek, tempat, atau peristiwa tertentu sehingga dapat dirasakan, dilihat, dicium, dan didengar oleh pembaca.
2 Struktur teks deskripsi adalah struktur teks yang meliputi : identifikasi,klasifikasi,dan deskripsi bagian.. identifikasi:penentu atau penetap identitas seseorang,benda,atau sebagainya. ... deskripsi bagian:bagian teks yang berisi tentang gambaran-gambaran bagian di dalam teks tersebut.
3 Menentukan objek yang akan dideskripsikan, misalnya orang, tempat, benda, binatang, atau suasana.
4 Teks Deskriptif Spasial. Teks deskriptif spasial adalah teks yang melukiskan tentang ruang atau tempat berlangsungnya suatu peristiwa.
Teks Deskriptif Objektif. ...
Teks Deskriptif Subjektif
5 mempunyai belalai
6 Cerita fantasi adalah cerita fiksi yang bergenre fantasi, atau dunia imajinatif ciptaan penulis. Pada cerita fantasi, hal yang tidak mungkin dijadikan seolah-olah biasa. Tokoh dan latar adalah ciptaan penulis dan tidak ada di dunia nyata. Atau modifikasi dari dunia nyata.
7 Mengutip Kemdikbud RI, struktur cerita fantasi adalah orientasi, komplikasi, dan resolusi. Berikut ini ciri bagian-bagian struktur cerita fantasi: Orientasi.
8 katak yang baik
9 menentukan ide awal.
- melakukan riset.
- membuat detail ide awal.
- membuat kerangka cerita.
- mulai membuat cerita.
- membuat catatan ketentuan / patokan (agar tidak keluar dari alur)
10 Apa itu Teks cerita fantasi ? yakni merupakan suatu konsep cerita yang bersifat fiksi yang mana alur dari ceritanya mengandung suatu unsur yang sangat imajinatif dari sang penulis.
4. tolong bantu kerjakan soal saya kakAssalamualaikum wr wbAnak-anak hari ini,Selasa,9Maret 2021.pukul 08:00- selesaiUlangan harian tema 7 sub tema 3.Jawablah pertanyaan di bawah dengan benar !1.Memfasilitas segala ke butuhan sekolah anak adalah kewajiban..... di rumah.2.Memberi penilaian hasi belajar siswa di seko lah adalah kewajiban ...3.Hidup rukun dalam ke keluarga,termasuk Pe ngamalan Pancasila khususnya sila ke....4.Undangan yang menga tasnamakan sebuah instansi atau organisa si kedinasan disebut Undangan......5.Hikayat,cerpen,donge Ng dan novel merupa contoh teks....6.Teks deskripsi terma suk katagori teks......7.Cerita Pendek di sing Kat dengan nama....8.Penguapan terjadi jika kenaikan suhu yang ....9.Peristiwa perubahan wujud benda gas men jadi cair disebut.....10.Bangsa yang besar adalah bangsa yang bi sa menghargai jasa......11.Sikap rela berkorban adalah sikap yang sela lu mementingkan kepe ntingan,.....12.Sikap yang mau mene Rima segala yang ter terjadi dengan penuh kesabaran dan keikla dan disebut sikap yang berjiwa.....13 Tari Sekapur Sirih bera sal dari daerah.....14.Salah satu lagu dari daerah Jawa Barat adalah.....15.Alat musik angklung dimainkan dengan cara di......Kerjakan di buku ulanga harian.Berdoa sebelum belajar.Selamat belajar semoga berhasil
Jawaban:
1. Orang tua
2. Guru
3. Pancasila Sila ke-3
4. Resmi
5. Fiksi
6. Teks yang objek,tempat,peristiwa yang menggambarkannya secara jelas.
7. Cerpen
8. Tinggi
9. Mengembun
10. Para Pahlawan
11. Umum diatas kepentingan pribadi
12. Besar dan rela berkorban
13. Jambi
14. Bubuy Bulan,Manuk Dadali,Mawar Bodas
15. Goyangkan
Penjelasan:
Maaf kalo ada yang salah
5. 3. Masalah yang disoroti dalam kutipan resensi berikut adalah.... * Gambar Tanpa Teks A. kelebihan pengarang menggambarkan latar B. cara Mangunwijaya bercerita dalam novel C. latar belakang kehidupan tokoh Atik D. pemaparan keturunan tokoh Atik 4. Paragraf resensi yang sesuai dengan data berikut adalah... * Gambar Tanpa Teks A. Buku karya Agus Sulaiman ini cukup berhasil menyampaikan persoalan remaja. Sebenarnya, persoalannya cukup kompleks. Namun, karena dikemas dengan bahasa sederhana dan didukung dengan tata letak yang baik, buku ini menjadi menarik. Meskipun demikian, masih ada contoh yang menyimpang, tetapi buku ini layak dibaca para pembaca. B. PT Pijar sering menerbitkan buku-buku remaja bermutu. Salah satunya buku Akhlak Mulia bagi Remaja. Buku tersebut menyampaikan contoh-contoh kasus yang sesuai dengan kehidupan remaja. Bahasanya pun sederhana cocok dan sesuai dengan bahasa remaja. C. Buku yang dicetak pertama kali tahun 2010 sudah habis terjual. Hal ini menunjukkan anak remaja haus akan bacaan yang berkenaan dengan pergaulan meskipun ada beberapa contoh kasus yang tidak sesuai. Hal ini tidak mengurangi antusiasme remaja untuk membacanya. D. Agus Sulaiman seorang pemerhati kehidupan remaja. Dia begitu piawai menyampaikan nasihat-nasihat untuk remaja, sehingga sayang jika para remaja tidak memiliki buku ini. Buku ini layak dibaca. Teks untuk menjawab soal nomor 5 dan 6! Pembaca tidak akan merasa lelah atau bosan saat membaca novel ini, karena cerita terbagi dalam bab-bab pendek. Terdapat beberapa informasi di halaman akhir mengenai buku-buku Andrea Hirata yang sudah terbit. 5. Kelebihan novel dalam teks tersebut adalah.... * A. bahasanya sederhana B. terdiri dari beberapa bab yang pendek C. informasi berada di bagian akhir D. isinya seperti novel sebelumnya 6. Kalimat pertama pada teks tersebut akan menjadi baku jika.... * A. kata lelah diganti capek B. kata akan diganti mungkin C. tanda koma (,) dihilangkan D. kata cerita dihilangkan 7. Paragraf pembuka teks ulasan berikut berisi.... * Gambar Tanpa Teks A. sinopsis B. latar belakang penulis C. tema cerita D. latar belakang penerbit 8. Gagasan utama paragraf berikut adalah.... * Gambar Tanpa Teks A. remaja perlu memiliki sikap toleransi terhadap sesama manusia B. pendidikan karakter membentuk remaja yang berprestasi C. pendidikan karakter sangat penting bagi remaja D. remaja perlu memiliki sikap pengasih/membantu sesama 9. Paragraf berikut termasuk dalam bagian…. * Gambar Tanpa Teks A. identifikasi B. rangkaian kejadian C. ulasan D. argumentasi 10. Paragraf berikut merupakan contoh teks eksplanasi fenomena…. * Gambar Tanpa Teks A. sosial B. alam C. masyarakat D. ilmiah 11. Kalimat di bawah ini yang menggunakan majas yang sama dengan kalimat berikut adalah… * Gambar Tanpa Teks A. Sampai sekarang belum kelihatan batang hidungnya. B. Dini menyaksikan peristiwa itu dengan mata kepalanya sendiri. C. Bel telah memanggil anak-anak masuk kelas. D. Pak Rahmad pergi ke kantor dengan naik kijang. 12. Kalimat yang menggunakan majas sama dengan kalimat berikut adalah… * Gambar Tanpa Teks A. Bagus sekali tulisanmu hingga tidak bisa terbaca. B. Indahnya sinar dewi malam. C. Rumah yang sederhana inilah hasil kerja keras kami. D. Harga-harga sembako sudah meroket. 13. Majas yang digunakan dalam kalimat berikut adalah…. * Gambar Tanpa Teks A. metonimia B. litotes C. sinekdokhe totem pro parte D. sinekdokhe pars pro toto 14. Kata ulang yang sesuai digunakan untuk melengkapi kalimat berikut adalah…. * Gambar Tanpa Teks A. pukul-memukul B. pukul-pukul C. memukul-mukul D. berpukul-pukulan
Jawaban:
a.
c.
d
b
a
semoga membantuuy
6. Latihan soal teks eksplanasi (1)1. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi ...A cerita tentang kehidupan sehari-hari yang ditulis untuk menghibur pembacaB deskripsi kegiatan seseorang yang ditulis menggunakan bahasa sehari-hariC kisah inspiratif seorang tokoh yang dimuat dalam koran atau majalahD penjelasan tentang suatu fenomena (alam maupun sosial) yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari2. Tujuan ditulisnya teks eksplanasi adalah ...A membujuk pembaca untuk mengikuti saran penulisB meyakinkan pembaca bahwa fenomena alam bisa terjadi kapan sajaC memberikan pemahaman sejelas-jelasnya kepada pembacaD membuktikan kebenaran pendapat penulis3 Teks eksplanasi dapat menjawab dua pertanyaan besar, yaitu ...A apa dan kapan suatu fenomena terjadiB mengapa dan bagaimana proses suatu fenomena terjadiC di mana dan siapa yang menyebabkan fenomena terjadiD kapan dan di mana fenomena akan terjadi4 Eksplanasi memuat informasi yang didasarkan pada ...A faktaB opini banyak orangC pendapat pribadiD pendapat masyarakat5 Teks eksplanasi membahas fenomena yang berhubungan dengan ...A mitosB dongengC legendaD keilmuan6 Teks eksplanasi bersifat A persuasifB informatifC argumentatifD subjektif7 Teks eksplanasi fokus pada fenomena yang ...A umumB khusus dan singkatC khusus dan rinciD khusus dan unik8 Contoh bahasan dalam teks eksplanasi tentang fenomena alam adalah ...A pengalaman saat menghindari tsunamiB cerita pribadi tentang koleksi tanaman di rumahC penjelasan mengenai siklus air dan pemanasan globalD pembahasan mengenai upacara adat Ngaben di Bali9 Teks eksplanasi yang menjelaskan kenakalan remaja dan kemiskinan termasuk ke dalam jenis ...A teks eksplanasi tentang fenomena alamB teks eksplanasi tentang fenomena budayaC teks eksplanasi tentang fenomena lingkunganD teks eksplanasi tentang fenomena sosial10 Fenomena yang dapat dibahas dalam teks eksplansi tentang fenomena budaya adalah ...A penggunaan bahasa di suatu kalanganB wayang golek dan gamelanC perbuatan kriminal yang sering dilakukan remajaD gempa bumi dan tsunami yang meresahkan masyarakat11 Perhatikan pola pengembangan teks berikut!1. Kronologis2. Kausalitas3. Acak4. ArbitrerPola pengembangan teks eksplanasi terdapat pada nomor ...A 1 dan 2B 3 dan 4C 1, 2, dan 4D 1, 2, 3, dan 412 Dalam pola pengembangan kronologis, peristiwa yang disajikan dijelaskan secara ...A bebas, umumnya dimulai dari peristiwa pentingB bebas, umumnya dimulai dari peristiwa yang tidak pentingC berurutan atau sesuai urutan waktu terjadinyaD bebas dan acak sesuai keinginan penulis 13 Perhatikan teks eksplanasi berikut!Pada permulaan Juli 1826, Belanda mengulangi serangannya ke Daksa lagi. Oleh Pangeran Diponegoro, Daksa telah dikosongkan terlebih dahulu. Sewaktu tentara Belanda kembali dari Daksa untuk menuju ke Yogyakarta, dengan tiba-tiba, dihadang dan dibinasakan oleh pasukan pangeran Diponegoro dari tempat persembunyiannya. Setelah mendapat kemenangan itu, pasukan Pangeran Diponegoro dengan secepat kilat menghilang dari Daksa. Beberapa bulan setelah mendapat kemenangan itu, atas anjuran Kyai Mojo, Pangeran Diponegoro mengadakan penyerangan besar terhadap daerah Surakarta. Pada bulan Oktober 1926, pasukan Pangeran Diponegoro menyerang Belanda di Gawok dan mendapat kemenangan yang gemilang. Akan tetapi, Pangeran Diponegoro terluka.Teks di atas dikembangkan dengan pola pengembangan ….A kausalitasB kronologisC persuasiD argumentasi14 Teks eksplanasi yang dikembangkan dengan pola kausalitas menjelaskan tentang ...A urutan waktu terjadinya peristiwaB tanggapan masyarakat terhadap suatu peristiwaC pendapat penulis terhadap suatu peristiwaD sebab akibat suatu peristiwa15 Perhatikan teks eksplanasi berikut!Hujan merupakan fenomena alam yang biasa terjadi. Hujan umumnya diawali oleh proses penguapan air laut karena panas matahari. Panas matahari menyebabkan air menguap ke udara, baik itu air laut, air sungai, air danau, juga air dari kandungan makhluk hidup lainnya. Proses yang selanjutnya terjadi yaitu kondensasi atau pemadatan uap air dan menjadi sebuah embun.Teks eksplanasi di atas dikembangkan dengan pola ….A kausalitasB prosesC kronologisD deskriptiftolong bantuannya jawab yang jujur dan harus semua di jawablewat google juga gppyang jawab ngasal ku tunggu Kao di akhirat
Jawaban:
1.D .penjelasan suatu fenomena alam/sosial
Penjelasan:
maaf klo salah
7. SOAL PILIHAN GANDA 1) Paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragraf atau pada kalimat penutup disebut sebagai ? a. Paragraf deduktif b. Paragraf induktifc. Paragraf campuran d. Gagasan umum2) Iklan yang bertujuan memberikan penerangan atau penjelasan kepada masyarakat disebut iklan ? a. Iklan layanan masyarakatb. Iklan media cetak c. Iklan penawaran d. Iklan pemberitahuan 3) Berikut ini yang bukan pola pengembangan teks eksposisi ialah ?a. Pola umum khususb. Pola ilustrasic. Pola perbandingan d. Pola campuran 4) Berikut ini merupakan contoh iklan yang isinya mengandung fakta adalah ? a. Manisnya marjan begitu kaya rasab. Apapun enaknya minum teh botol sosro c. Dibutuhkan karyawan PT. Anugrah Jaya JL. Patimura Ruko No. 22 A.d. Lebih ekonomis, lebih kesat .5) Butuh minuman yang gak biasa? Perlu tempat nongkrong yang beda dari biasanya? Datang aja yuk ke ngopi! Tempatnya asik, segarnya sampai kehati.Kalimat diatas merupakan teks iklan……a. penawaran b. permintaanc. layanan masyarakatd. elektronik6) Perkataan atau kalimat pendek yang dipakai sebagai dasar tuntutan (pegangan hidup); prinsip utama dari suatu usaha, organisasi dan sebagainya. Ini merupakan pengertian dari?a. iklan b. posterc. slogand. berita7) Berikut ini adalah langkah-langkah dalam penyampaian berita, kecuali . . .a. Menentukan sumber beritab. Mendatangi sumber beritac. Struktur penyusunan beritad. Mencatat fakta-fakta dengan berkerangka pada pola ADIKSIMBAe. 8) Dibawah ini, manakah yang merupakan unsur-unsur pembentuk iklan ?a. Sumber, pesan, media, penerima, efek, umpan balik, dan konteks.b. Sumber, struktur, pesan, media, penerima, efek, dan umpan balik.c. Sumber, pesan, media, strategi, efek, umpan balik, dan konteks.d. Sumber, pesan, taktis, media, efek, umpan balik, dan konteks.9) Menurut isinya, iklan diklasifikasikan dalam berapa jenis ?a. Empatb. Tigac. Duad. Lima10) Berikut ini adalah beberapa ciri kebahasaan Teks Eksposisi, kecuali . . .a. Kata teknisb. Konjungsi kausalitasc. Kata kerja mentald. Tesis 11) Dalam teks terdapat bagian yang perlu diperbaiki ialah…..a. Kebenaran isi beritab.Mencatat fakta-faktac.Mengembangkan fakta-faktad.Mendatangi sumber berita12) Apakah yang dimaksud dengan iklan display?a. Iklan yang tersaji dalam judul filmb. Iklan yang mengandung unsur suarac. Iklan yang berisi hanya kata-kata/ fotod. Iklan berupa tuturan, music,maupun bunyi13) Suatu teks tersebut untuk pendapat pribadi mengenai suatu hal yang didalamnya terdapat argumen untuk menolak atau merekomendasikan pendapat. Pernyataan di atas pengertian dari ....a. Teks narasib. Teks argumentasic. Teks persuasid. Teks eksposisi14) Jenis pengembangan dalam sebuah teks eksposisi yang menjelaskan persamaan dan perbedaan dari suatu objek disebut jenis pengembangan ....a.Sebuah analisisb. Definisic. Klasifikasid. Perbandingan15) Iklan yang berbasis perangkat elektronik, yang mencakup beberapa unsur yaitu iklan radio, iklan televisi dan iklan film. Contoh diatas merupakan pengertian iklan?a. Iklan elektronikb. Iklan pemberitahuanc. Iklan layanan masyarakatd. Iklan penewaran16) -Kebenaran berita-Kelengkapan berita -Struktur penyusunan berita-Penggunaan bahasaBeberapa hal di atas merupakan?a. Pengertian berita b. Aspek-aspek dalam penyuntingan beritac. Fungsi beritad. Struktur berita17) Duri bunga ini bisa melukai pemetik yang tidak hati-hati. Bunga ini sangat indah sehingga disukai oleh banyak orang. Bunga ini memiliki aroma yang sangat wangi sehingga sering dijadikan hadiah atau kejutan. Bunga ini memiliki warna yang beragam seperti warna merah, putih, kuning, biru, ungu dan hitam. Bunga ini kerap kali dilambangkan sebagai lambang cinta atau ketulusan. hampir semua orang mengenal bunga ini, namanya bunga mawar.Cerita diatas merupakan paragraf.....a. Paragraf deduktifb. Paragraf campuranc. Paragraf induktifd. Paragraf rumpang18) Berikut ini yang menjadi dasar pengembangan suatu paragraf, kecuali....a. Gagasan umumb. Gagasan utamac. Gagasan intid. Ide pokok19) Urutan struktur teks eksposisi yang benar adalah...a. Tesis – rangkaian argumen – penegasan ulangb. Penegasan ulang – tesis – penegasan balikc. Tesis – Kesimpulan – penegasan ulangd. Argumen – tesis – penegasan ulang20) Bagian-bagian teks eksposisi dibentuk oleh dua unsur utama, yaitu...a. Gagasan dan pokokb. Gagasan dan fakta c. Fakta dan opinid. Gagasan dan opiniSoal Esai 1. Sebutkan struktur dari teks eksposisi ?2. Jelaskan fungsi informasional pada iklan ? 3. Sebutkan pola-pola yang dapat digunakan di dalam pengembangan teks eksposisi.4. Berdasarkan letak gagasan umumnya, paragraf terbagi kedalam beberapa jenis. Coba sebutkan dan jelaskan.5. Kegiatan seperti apakah yang dilakukan dalam penyuntingan iklan ?kak tolong dijawabyang serius
Jawaban:
1. A
2. A
3. B
4. B
5. A
6. C
7. B
8. C
9. C
10. B
11. A
12. C
13. D
Itu Aja kak yang saya tahu dan jawabannya insyaallah benar
(Kalau ada yang salah koreksi lagi ya kak jawabannya)
Penjelasan:
Jadikan Ini Jadi Jawaban Tercerdas
Semoga bermanfaat
Terima Kasih
Jawaban:
1.A.Paragraf deduktif
2.A.Iklan layanan masyarakat
3.B.Pola ilustrasi
4.B.Apapun enaknya minum teh botol sosro
5.A.penawaran
6.C.slogan
7.B.Mendatangi sumber berita
8.C.Sumber, pesan, media, strategi, efek, umpan balik, dan konteks.
9.C.Dua
10.B.Konjungsi kausalitas
11.a. Kebenaran isi berita
12.c.Iklan yang berisi hanya kata-kata/ foto
13.d.Teks eksposisi
14.d. Perbandingan
15.a. Iklan elektronik
16.d. Struktur berita
17.c. Paragraf induktif
18.d. Ide pokok
19.a. Tesis – rangkaian argumen – penegasan ulang
20.b. Gagasan dan fakta
ESAI
1.Struktur teks eksposisi adalah
Tesis, yaitu berupa pengenalan isu, masalah, ataupun pandangan penulis secara umum tentang topik yang akan dibahasnya.Rangkaian argumen, yaitu berupa pendapat penulis sebagai penjelasan atas tesis yang dikemukakan sebelumnya. Selain itu, juga dikemukakan fakta-fakta yang memperkuat pendapat penulis.Penegasan ulang, yaitu berupa perumusan kembali secara ringkas.2.fungsi informasional iklan yaitu memberitahukan kepada konsumen tentang karakteristik suatu produk juga berbagai manfaat yang mereka peroleh.
3.Pola pengembangan teks eksposisi yaitu
1.pola umum khusus
2.pola khusus umum
3.pola ilustrasi
4.pola perbandingan
4.Paragraf Deduktif
Paragraf Induktif
Paragraf Campuran
5. 1.Ejaan. Editor atau penyunting akan melihat teks tersebut menggunakan aturan ejaan yang disempurnakan atau tidak, jika tidak maka harus disesuaikan. Contoh: mentiup merupaka kata yang imbuhan yang salah. Dalam aturan imbuhan me-, jikan bertemu dengan huruf “t”, maka “t” menjadi hilang. Sehingga kata “mentiup” disunting menjadi meniup.
2. Tanda baca. Penggunaan tanda baca seperti tanda titik (.), tanda koma (,), tanda petik (“....”) harus memiliki ketepatan, sehingga perlu diperhatikan juga jika sedang menyunting teks. Contoh: penulisan Mei Rukmana SPd. Memiliki kesalahan dalam penggunaan tanda baca. Penulisan yang sesuai dengan kaidah EYD yaitu setelah nama menggunakan tanda koma, dan penulisan gelar dipisahkan dengab tanda titik, seperti berikut Mei Rukmana, S.Pd.
3. Diksi. Pemilihan kata atau diksi juga harus diperhatikan, mengingat jenis tulisan yang sifatnya formal atu tidak penyuntin akan menggunakan diksi yang maknanya lebih halus atau menggunakan makna dentasi atau konotasi untuk menyampaikan maksud yang ingin diutarakan.
4. Kalimat. Keefektifan kalimat seperti susunan S-P-O-K atau lainnya.
5. Sistematika penulisan. Penulisan paragraf atau teks, mulai dari enumerisasi atau lainnya.
6. Kebenaran konsep. Dalam teks biasanya ditemukan konsep-konsep ilmiah, penynting aka melihat hal tersebut yang dicantumkan benar atau tidak.
SEMOGAMEMBANTU
8. 1. Disajikan teks cerita, siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan 2. Siswa dapat mengetahui contoh wujud benda 3. Siswa dapat mengetahui benda-benda yang ada di pantai 4. Siswa dapat mengetahui kalimat pembagian dari soal cerita 5. Disajikan teks bacaan tentang aturan di sekolah 6. Siswa dapat mengetahui aturan saat di tempat wisata 7. Siswa dapat mengetahui bahan membuat karya dengan teknik meniup 8. Siswa dapat mengetahui pengurangan berulang 9. Siswa dapat mengetahui hasil pembagian 10. Siswa dapat mengetahui bahan membuat karya penampang 11. Siswa dapat menuliskan tempat-tempat wisata 12. Menuliskan contoh benda berbentuk lingkaran 13. Disajikan teks cerita tentang pembagian 14. Menyelesaikan pembagian dari soal cerita 15. Mengetahui aturan saat berwisata di pantai tolong ya kak dibantu. kalo ada soal yg gak tau gpp (thanks udh bantu)
Jawaban:
menjawab pertanyaan sesuai teks bacaanwujud benda =cair,padat,dan gashewan pesisir pantai,pasir pantai,air laut,dan tanaman sekitar pantaicontoh soal: Ibu mempunyai 12 kue. Semua kue itu ingin dibagikan dibagikan kepada 4 orang anak dengan jumlah masing-masing yang sama banyak. Berapa banyak kue yang diberikan ibu kepada tiap anak?Setiap sekolah mempunyai aturan-aturan yang disebut tata tertib. Dalam tata tertib berisi aturanaturan yang harus ditaati oleh warga sekolah. Tata tertib bertujuan agar tercipta suasana yang tenang dan nyaman dalam belajar.Membuang Sampah Sembarangan,Tindakan Asusila,Mencuri Benda di Kawasan Wisata,merusak fasilitas wisata,dan Membuat Kegaduhanmaaf hanya sampai 6
soalnya kepanjangan
9. Bacalah penggalan teks berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40!“Surat untukmu Sahabat” karya Bunga R. Nizam menceritakan tentang surat terakhir untuk sahabat. Dia bernama Keke. Saat itu, terakhir kalinya Andini, Dinda, Fachda, Ida, dan Maya merayakan ulang tahun Keke. Ketika dia dinyatakan bebas dari kanker yang menggerogoti tubuhnya. Waktu berlalu seperti angina yang lewat dengan begitu cepatnya dan semuanya terasa baru.Setelah tiga tahun bersama di SMP Al-Kamal, akhirnya tahun ini Keke, Andini, Dinda, Fachda, Ida, dan Maya tidak lagi duduk di sekolah yang sama.Berpisah sekolah bukan berarti mereka kehilangan arah dalam persahabatan yang sudah dilalui sejak SMP. Kata dan SMP Al-Kamal merupakan contoh kelas kata……. *a.Verbab.Nominac.Adjektivad.Pronominal
Jawaban:
c.adjektiva
Penjelasan:
semoga membantu maaf kalau salah
10. Soal² Ulang B.Indonesia 11. Cermati kutipan teks berikut.Bu Bintang, seorang gunu baik yang mengajar sekolah dasar di Balikpapan. Beliaumenghampiri murid-muridnya untuk memberikan soal latihan. Bersama suaminya, |Sudarmono, Bu Bintang mengajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)Lyang mereka dirikan.Alasan yang tepat bahwa kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur orientasi adalah.A. berisi perkenalan tokoh dan latarB. berisi informasi peristiwa atau konflikC. berisi informasi penyelesaian konflikD. berisi pesan moral yang menginspirasi12. Perhatikan struktur berikut.1) resolusi2) komplikasi3) koda4) rangkaian peristiwa5) orientasiUrutan struktur teks cerita inspiratif yang tepat adalah...A. 5)-4)-2)-1)-3)B. 4)-5)-2)-1)-3)C. 3)-4)-5)-2)-1)D. 2)-3)-4)-5)-1)13. Bacalah kutipan teks inspiratif berikut!Tahun 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikanperguruan yang bercorak nasional, yaitu Perguruan Taman Siswa. Ki Hajar Dewantaraberhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa. Ki hajar Dewantara pernahmenjabat sebagai Menteri Pendidikan, pengajaran, dan kebudayaan yang pertama. Beliau jugadijuluki Bapak Pendidikan Indonesia.Keteladanan yang dapat dicontoh dari tokoh tersebut adalah..A. Ki Hajar Dewantara bersama-sama rekan-rekannya mendirikan Perguruan Taman Siswa.B. Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa.C. Ki Hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran, danKebudayaan.D. Ki Hajar Dewantara dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia.14. Cermati kutipan teks cerita inspiratif berikut!Setelah kejadian itu, sang anak selalu memegang dengan lembut tangan sang ayah danmembimbingnya ke arah meja makan keluarga. Mereka selalu makan bersama. Merekamenyadari bahwa bagaimanapun keadaan lelaki tua di hadapan mereka, dia tetaplah orang tuayang harus dihormati dan disayangiDalam struktur teks cerita inspiratif kutipan tersebut merupakan bagian.A. rangkaian peristiwaB. komplikasiC. resolusiD. koda15. Cermati kutipan teks cerita inspiratif berikut!Pesan Baginda kepada anaknya, "Hai anakku! Hati-hati engkau, jangan tergoda oleh hartasebab engkau akan menyesal kalau ajal telah datang. Kejujuran lebih berharga dan mulia darisegalanya."Pelajaran yang dapat dipetik dari cuplikan itu adalah...A. pesan anak pada BagindaB. harta yang harus dijagaC. kejujuran lebih mulia dan berhagraD. menyesal kalau ajal telah datang16. Cermati cuplikan teks berikut!Semenjak kejadian itu saya lebih berhati-hati kalau mau menolong orang. Kita tidak cukuphanya mengandalkan niat baik. Kita harus waspada dan penuh selidik agar kejadian inu tidakterulang.Dalam teks cerita inspiratif, cuplikan di atas termasuk bagian...A. kodaB. orientasiC. komplikasiD. rangkaian peristiwa17. Cermati cuplikan teks berikut!Beberapa saat kemudian, ayah tercenung. Ada rasa senang dengan respon bank yang begitucepat dalam menangani permasalahannnya. Bersama dengan itu, timbul pula penyesalan padadiri ayah. Jangan-jangan satpam itu mendapat peringatan keras dan dipecat. Padahalpersoalannya cukup sepele dan boleh jadi bukan semata-mata karena kemauan dirinya. Bisajadi kejadian itu karena terpaksa oleh desakan pihak lain.Inti cerita dalam cuplikan di atas adalalh..A. penyesalan ayahB. kisah seorang satpamC. pemecatan petugas keamananD. persoalan sepele seorang ayahCermati cuplikan teks berikut untuk nomor 18-19!1) Sampai suatu hari aku bertemu dengan Ibu Iin, tetanggaku yang baru pindah dari kota. 2)Iamemintaku untuk bekerja di keluarganya sebagai karyawan di pabrik miliknya. 3) Lama-kelamaan akupun menjadi orang kepercayaan keluarga Ibu lin dalam mengurus pabrik danjuga urusan-urusan lainnya. 4) Alhamdulillah, hanya bermodalkan kejujuran dan kesetiaanaku bisa mendapatkan pekerjaan yang menurutku cukup bergengsi.18. Cuplikan di atas memiliki tema tentang...A. kehidupan berumah tanggaB. kehidupan masa kecilC. menjadi seorang karyawanD. mendapat pekerjaan yang diidamkan19. Pelajaran yang dapat dipetik dari cuplikan tersebut dinyatakan dalam kalimat.A. 1)B. 2)C. 3)D. 4)Tolong Dong ka bantu jawab ya #terima_kasih nanti aku follow
Jawaban:
11.A
12.A
13.C
14.C
15.C
16.A
17.D
18.C
19.D
Penjelasan:
maaf kalau ada beberapa yang salah☺️
Jawaban:
1.A
2.A
3.A
4.D
5.A
6.D
7.A
8A
kalok salah beritahuya kk
11. Langkah pembuatan 1. Tuangkan sedikit air yang diberi warna ke dalam botol. 2. Masukkan sedotan minuman hingga menyentuh permukaan air di dalam botol. 3. Tutup dengan rapat-rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan tanah liat sehingga tidak ada udarayang bisa masuk. 4. Gosokkan dengan tangan botol tersebut dan jika diperhatikan baik- baik air dalam sedotan akan mulai naik. Ketika kita menggosok-gosok botol tersebut dengan tangan, udara yang tertutup dalam botol memuaikarena gaya gesekanantaratangan dan botol. Molekul-molekul bertabrakan makin cepat dan lebih keras. Udara menekan permukaan air dan air naik ke dalam pipa sedotan, sehingga kedudukan permukaan air dalampipa sedotan menunjukkn derajat panas. Dalam termometer biasa yang memuai adalah raksa yang berada dalam pipa kapiler.TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS IXSENIN, 24 AGUSTUS 2020PENILAIAN ULANGAN HARIANBerilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Di bawah ini yang bukan merupakan pengertian teks laporan hasil percobaan. a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis. b. Teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian. c. Teks yang dipakai untuk melakukan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain. 2. Sistematika teks laporan hasil percobaan yang lengkap terdiri atas . . . a. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanb. Pendahuluan - Landasan Teori - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanc. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Landasan Teori - Paparan Data - Simpuland. Pendahuluan - Landasan Teori - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Simpulan3. Inti sari dari hasil percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian .... a. pendahuluanb. tujuan Pecobaanc. metode Percobaand. simpulan4. Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ... a. Konversi Minyak Tanah menjadi Gasb. Mengisi Baterai dari Kentangc. Memanaskan Air dengan Gelas Plastikd. Membuat Bel Listrik Sederhana5. Kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan teks laporan percobaan adalah ----. a. Letakkan semua bahan pada wadah yang telah disediakan. b. Tunggulah beberapa detik untuk melihat hasilnya. c. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik. d. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik. Perhatikan penggalan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8!6. Bagian yang tidak ada dalam teks laporan percobaan tersebut adalah ----. a. tujuan serta alat dan bahanb. langkah-langkahc. hasild. simpulan
Jawaban:
1.b
2.d
3.d
4.b
5.c
6.-smua benar
Penjelasan:
smoga bener
12. 1. Contoh karangan non fiksi adalah ….a. beritab. artikelc. noveld. berita2. Ciri dari kata kunci suatu paragraph adalah …a. kata yang selalu diulang – ulangb. kata yang di tengah paragrafc. kata awal paragrafd. kata akhir paragrafBacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal no 3-5 Kebiasaan berbelanja dengan dibungkus tas kresek menghasilkan sampah plastik. Plastik merupakan sampah yang sulit terurai. Sampah plastik memerlukan waktu antara 100-500 tahun penguraian. Artinya , selama itu ssampah plastik akan mencemari lingkungan. Jika satu orang tiap hari menghasilkan satu sampah palstik, maka betapa banyaknya sampah plastik yang akan mencemari lingkungan. 3. Paragraf di atas termasuk jenis teks ….a. ceritab. fiksic. non fiksid. karangan4. Kata kunci yang tepat dalam paragraf di atas adalah….a. lingkunganb. sampah plastikc. penguraiand. kepedulian5. Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah ….a. Ayo Daur Ulang Plastikb. jangan menggunakan Tas Kresekc. Plastik Sulit Terurai di Lingkungand. Sampah Plastik Mencemari Lingkungan
Jawaban:
1.novel 2. kata awal paragraf
13. Mapel bhs indonesia hari ini Ulangan Mid Semester Ganjil 2020,untuk itu pelajari bab 1 dan 2Petunjuk: baca buku paket hal 60 judul Belajar Dengan Gajah Mada ( khusus dibagian orientasi saja )Jawab soal berikut ini1 a sebutkan tokoh dalam cerita tsb B sebutkan latar waktu dan tempat 2 sebutkan dua ciri-ciri dari cerita fantasi3 carilah 2 buah kalimat yg menggunakan kata depan pada teks tsb4 apa sinonim dari kataA) cerahB) siswa (pada teks tsb) 5 a) jelaskan perbedaan kata depan di dg imbuhan di b) tulis contohnya masing-masing dalam kalimat6 Deskripsikan seekor ayam jago
Jawaban:
Penjelasan:payah ooi
14. Pertama-tama remes mie instan 2-3 kali remes, lalu rebus. 2) Tiriskan mie, lalu campurkan dengan dua butir telur yang telah dibumbui. 3) Panaskan minyak, lalu goreng mie hinnga kecokelatan. 4) Omelet mie telah siap dihidangkan.Kutipan teks tersebut terdapat dalam struktur teks bagian....5 poinLatar belakangKesimpulanTujuanLangkah-langkahYakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca. Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala. *Tujuan dalam teks prosedur pada soal di atas adalah ....5 poinuntuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas.untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi.untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik.Berikut yang bukan kata kerja imperatif adalah..... *5 poinpanaskanmasukkanmeratatambahkanSetelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api dan masukkan bahan pelengkap kelapa serundeng yang sudah disangrai dan dikeringkan. *Yang termasuk kata berakhiran -kan pada kalimat di atas adalaha....5 poinkecilkan - masukkanmengeluarkan - kecilkanmasukkan - dikeringkankecilkan - dikeringkanContoh kata kerja Imperatif adalah..... *5 poinmelakukanadalahambillahmenjadiHal yang harus diperhatikan supaya teks prosedur dapat dipahami pembaca adalah.... *5 poinTerdapat nama penulis teks prosedurTerdapat nama tempat penulisan teks prosedurTerdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbeli-belitTerdapat waktu penulisan teks prosedurSyarat sebuah judul teks prosedur, yaitu.... *5 pointerbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedurterlihat sederhanaterlihat sama seperti judul teks lainnyaterlihat berbeda dari judul teks lain(1) Sampai di sini penampilan ruangmasih standar gaya minimalis seperti yang sering kita lihat pada umumnya. (2)Jangan dibiarkan karena dapat membuat rumah berkesan tidak atau belum selesaiakibat terlalu bersih, bahkan cenderung gersang. (3) Sementara itu, sebuahrumah tinggal, betapa pun sederhananya tetap harus ada sentuhan manusiawi agar lebihhidup. *Kalimat yang menyatakan perintah ditandai dengan nomor ….5 poin(1)(2)(3)(1), (2)Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan. *Kalimat di atas dalam struktur teks prosedur merupakan......5 poinTujuanlangkah-langkahbahan dan alatkomentar umumPetunjuk membuat mie rebus: 1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya. 2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc. 3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji. 4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya. *Langkah-langkah pembuatan mie sesuai urutan yang tepat adalah.....5 poin1 – 2 – 3 – 42 – 4 – 1 – 32 - 1 – 3 – 43 – 1 – 4 – 2Tujuan teks laporan hasil observasi adalah.... *5 poinmemberikan informasi faktualmerinci suatu objekmembimbing langkah-langkahmenggambarkan suasanaTeks laporan hasil observasi, berisi tentang … *5 poinlangkah-langkah suatu kegiatangambaran sebuah obyek yang abstrakmenceritakan alur peristiwailmu tentang konsep hasil dari penelitianObservasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara... *5 poinMelihatMembacaMendengarkan informasiMembaca beritaDi bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah… *5 poinPenyataan umum dan aspek yang dilaporkanTesis, argumentasi, penegasan ulangAbstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulanPernyataan umum dan aspek yang dijelaskanPernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks.... *5 pointeks laporan hasil observasiteks eksposisiteks anekdotteks negosiasiDikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk..... *5 poinmeyakinkan pembaca tentang faktapenggunaan aspek kebahasaan yang tepatmeyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuanmenilai suatu karya ilmiahTeks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari.... *5 poinkesalahpahaman pembacaketerlibatan tokoh masyarakatkesalahan penulisansalah tafsirDalam laporan hasil observasi sering ditemukan penggunaan antonim dan sinonim. *Sinonim adalah....5 poinlawan katapersamaan makna katakata barukata-kata indahTeks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian. *Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah....5 poinopinifaktapendapatargumentasiTeks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari... *5 poinpengamatanpenilaiankoreksipenulisan
Jawaban:
1. Langkah-langkah
2. Untuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.
3. Merata
4. Kecilkan-masukkan
5. Ambillah
6. Terdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbelit-belit
7. Terbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedur
8. (2)
9. Komentar umum
10. 2-4-1-3
11. Memberikan informasi faktual
12. Ilmu tentang konsep hasil dari penelitian
13. Melihat
14. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan
15. Teks laporan hasil observasi
16. Meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan
17. Kesalahpahaman pembaca
18. Persamaan makna kata
19. Fakta
20. Pengamatan
15. 1. Berikut ini ialah contoh penggalan teks laporan yang disusun atas dasar pola urutan waktu yaitu …a. Kantor kelurahan menghadap arah depan mushola. Batas pagar mushola hanya berselang sekitar 3 meter saja.b. Ketika istirahat kami makan bersama sambil mengobrol ringan sebagai periang istirahat kami.c. Setelah melintasi pemakaman, sekitar 200 meter kamu akan menemukan toko buah. Disitulah rumah sayad. Pak bejo namanya. Ia selalu beruntung dalam hal apapun sesuai dengan namanya2. Tujuan teks laporan adalah …a. memberikan informasi perstiwa yang belum terjadib. Memberikan suatu informasi secara umum kepada pembacac. untuk memberikan penjelasan tentang suatu perisiwad. pembukuan suatu peristiwa3. Salah satu struktur dalam teks laporan adalah …a. kesimpulan umumb. daftar isic. teorid. klarifikasi umumBaca teks laporan berikut ini untuk menjawab soal pada nomor 4 dan 5 :Hampir setiap hari kalian bisa menemukan tempat pemujaan didesaku. Taburan bunga kamboja yang banyak selalu menghiasi tempat pemujaan tersebut. Seperti pada bagian pinggir sebelah kiri tempat itu, terdapat seonggok tanah liat yang tak tahu mengapa benda itu harus berada di sana. Sedangkan di bagian sebelah kanan terdapat asap dari lampu sentir yang semakin lama menjadi menghitam.4. Potongan teks laporan di atas tersusun atas pola …a. Sebab-akibatb. Waktuc. Perbandingand. Ruang / tempat5. Penggalan teks laporan di atas mengandung makna tentang …a. budaya kebersihanb. budaya perdukunanc. kondisi di suatu tempatd. kebiasaan masyarakat sekitar6. Bagaimana kondisi para pendaki gunung semeru yang hilang setelah dua hari baru diketemukan oleh tim SAR?Pertanyaan di atas erat kaitannya dengan pernyataan …a. alasan para korban hilang untuk dicarib. kondisi para korban hilang yang baru 2 hari bisa diketemukanc. Mengapa mereka harus menghilangd. Latar belakang hilangnya para pendaki gunung semerue. Melakukan pencarian dan baru 2 hari setelah pencarian merupakan hal yang tidak mudah7. Struktur dalam wawancara adalah kecuali …a. awal wanwancarab. tengah wawancarac. akhir wawancarad. waktu wawancaraBacalah penggalan reportase berikut ini untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!Pewawancara : sejak kapan bapak mulai ditugaskan sebagai prajurit dipedalaman ini?Nara sumber : …8. Pertanyaan pewawancara tersebut ditujukan kepada …a. Pegawai BUMNb. Anggota Prajurit TNIc. Anggota DPR RId. Guru9. Jawaban yang tepat untuk melengkapi ruang rumpang pada reportase di atas adalah …a. Saya mengabdi sebagai prajurit dipedalaman ini sejak tahun 2013b. Saya sudah menjalani aktivitas sebagai prajurit sejak tahun 2013c. Sejak tahun 2013, saya sudah berkeliling Indonesiad. Pada tahun 2013, saat dimulainya ulang tahun kemerdekaan10. Perhatikan susunan kalimat berikut!Akibat terjatuh dari pohon yang terjadi 10 tahun yang lalu membuatnya buta.Kata yang dicetak tebal tersebut agar lebih santun sebaiknya disubtitusikan dengan …a. Kehilangan penglihatannyab. Kehilangan kedua matanyac. Kehilangan pendengarannyad. Kehilangan akal sehatnya11. Struktur dalam teks pidato adalah kecuali …a. isi pidatob. pembukaanc. penutupd. daftar isi12. Sikap saat membaca teks pidato yang harus diperhatikan yaitu ketika membaca harus …a. Tenang dan membaca dengan sedikit santaib. Bersikap biasa atau apa adanyac. Khidmat, tenang, tidak gugup, membaca dengan suara yang keras sekalid. Bersikap tenang, khidmat dan membaca dengan keras, tetapi tidak berteriak agar peserta upacara mendengar13. Berikut ini adalah penggalan cerita yang dapat diceritakan kembali dengan ekspresi mencekam adalah ….a. Baru tadi sore berita tersebar. Kabar itu pun menjadi pembicaraan para tetangga. Kebetulan yang Hendri pun belum mengetahui.b. Di sebuah desa hiduplah seorang laki-laki bernama Hendro. Suatu ketika Hendro ingin sekali berguru kepada seorang pendeta yang sedang bertapa seorang diri di lereng Gunung.c. Malam, udara sangat dingin, lebih dingin dari malam-malam sebelumnya. Suasana pun tampak sangat sepi, jam menunjukkan angka sepuluh malam.d. Aku mempunyai dua ekor kucing. Namanya, Mei dan Mul. Aku takut kehilangan mereka karena sangat sayang sama mereka.14. Teks deskripsi adalah …a. teks yang menggambarkan atau menjelaskan tentang suatu objekb. teks yang berisikan tentang kisah hidup seseorangc. teks yang bersifat laporand. teks yang menjelaskan tentang jalan hidup seseorang15. Struktur teks deskprisi adalah …a. indentifikasi dan deskripsib. narasi dan komedic. narasi dan deskripsid. indentifikasi dan narasi
Bismillah semoga jawabannya benar
Jawaban:
1. A. kantor kelurahan menghadap arah depan mushola.batas pagar mushola hanya berselang sekitar 3 meter saja.
2. B. memberikan informasi secara umum kepada pembaca.
3. A. kesimpulan umum
4. D. ruang/tempat
5. D. kebiasaan masyarakat sekitar
6. B. kondisi para korban hilang yang baru 2 hari bisa ditemukan
7. D. waktu wawancara
8. D. guru
9. B. saya sudah menjalani aktivitas sebagai prajurit sejak tahun 2013
10. A. kehilangan penglihatannya
11. D. daftar isi
12. D. bersikap tenang,khidmat dan membaca dengan keras, tetapi tidak berteriak agar peserta upacara mendengar
13. C. malam,udara sangat dingin, lebih dingin dari malam malam sebelumnya. suasana pun tampak sangat sepi, jam menunjukkan angka sepuluh malam
14. D. teks yang menjelaskan tentang jalan hidup seseorang
15. A. identifikasi dan deskripsi
Penjelasan:
maaf kalo lama soalnya aku perlu baca dan memahami soal. Dan semoga membantu
Posting Komentar untuk "Contoh Soal Teks Cerita Ulang"